.

  .

  ..ciągle musi coś poprawiać, zmieniać, zwiększać. Niedługo będzie w takim wieku, kiedy trudno jest żyć w codziennej frustracji. Na biurku ma pełno papierów, bo ciągle musi do czegoś zaglądać, coś sprawdzać. Poprzylepiane na komputerze karteczki wytyczają szlaki działań, jak pigułki zmieniające libido. Mam mu nie zadawać takich trudnych pytań, bo musiałby całe wieki u mnie przesiedzieć

  Człowiek biedny to człowiek bez celu, bez możliwości nauki i bez chęci do zmian

  Martwimy się wszyscy, bez względu na wiek, płeć, pochodzenie, zasobność portfela czy pozycję społeczną. Każdego z nas dopadają czasami zmartwienia – te wielkie zwalające z nóg i te mniejsze, codzienne, odbierające radość z życia. Sens martwienia się polega na przewidywaniu niebezpieczeństw zanim się pojawią i rozważaniu sposobów poradzenia sobie z nimi.

  Twoja rola, jako menedżera, to rola bezstronnego języczka u wagi. Twoje zdanie polega bowiem na umiejętnym utrzymywaniu balansu pomiędzy sprzecznymi oczekiwaniami. Oczekiwania te, z założenia będą sprzeczne. Uzyskiwanie balansu jest niekończącym się procesem. Niestety nie będziesz mógł osiągnąć równowagi raz na zawsze i odpocząć po jej uzyskaniu.

  Nie możesz czekać aż wszystkie światła na twojej drodze będą zielone - musisz ruszyć z miejsca już teraz. Tak sytuacja jest niemożliwa do osiągnięcia (chodzi o te wszystkie zielone światła). Należy "poukładać " pewne sprawy w swoim życiu, zrobić odpowiedni plan, określić cele i zacząć działać - NATYCHMIAST!

  Wydawałoby się, że relaks to nic prostszego. Dlaczego więc mamy takie problemy z naturalnym odprężeniem się? Pewnie dlatego, że pokutuje w nas piętno zasłużenia na odpoczynek, albo dlatego że rzadko widzieliśmy naszych rodziców podczas zabawy, a może dlatego, że ciągle przekładamy to na później…

  Jedną z możliwości jest wypłacanie dodatkowej „premii" za oszczędzone kieszonkowe. Taka forma „oprocentowania" nauczy, że odłożone pieniądze można pomnażać. Warto też wspólnie planować oszczędzanie pieniędzy na większe wydatki, jak zakup sprzętu grającego lub komputera. Na przykład zaproponujmy dziecku sfinansowanie 80 proc. wartości jakiegoś większego zakupu, jeśli dziecko oszczędzi 20 proc.